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儿童保健中心 | 三级甲等
首都医科大学附属北京儿童医院
儿童语言发育迟缓康复训练包括注意力的训练、交流态度与交流能力的训练、语言符号形式和指示内容关系的训练、文字训练。
1.注意力的训练：主要是通过儿童使用各种益智玩具，如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等。
2.交流态度与交流能力的训练：主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。如举高高、团团转、逗笑、吹气游戏等游戏导向儿童表现快乐反应的活动，又如假扮游戏、超市购物等。
3.语言符号形式和指示内容关系的训练：此项训练包括5个阶段。
第一阶段，通过视觉、听觉、触觉和动作结合玩具和教具充分吸引儿童。
第二阶段，此时儿童还没获得语言，但可理解事物状况，所以强化出门带帽子、穿鞋、用杯子喝水等。
第三阶段，儿童事物符号形式形成阶段，训练从符号形式获得（手势符号到语言符号）、语言理解（从儿童感兴趣的水果、玩具入手）、语言表达（让儿童模仿说话、主动口语表达）。第四阶段，两词句和三词句的练习。
第五阶段，学习语序的顺序关系与规则，训练语句的逻辑关系能力。
4.文字训练：语言发育迟缓儿童在语言学习苦难时，可将文字符号作为语言形成的媒介。
牛奶里面含有优质的蛋白、乳汁、钙质、维生素、乳糖，营养价值很高，而且牛奶比较易于人体吸收，糖尿病患者饮用牛奶，可以帮助患者增强免疫力；牛奶的升糖指数很低，对于糖尿病患者的血糖影响是很小的，所以是可以喝牛奶的。
高霞 |
副主任医师
首都医科大学附属北京朝阳医院
2020-03-04
糖尿病人饮食控制非常重要，水果在饮食控制好的基础上，血糖控制得良好的状态下可以服用，通常可以服用苹果、梨等水果，夏天少吃一些西瓜、猕猴桃都可以，建议患者在专业大夫指导下服用水果。
潘永源 |
主任医师
首都医科大学宣武医院
2020-03-04
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